老外学汉语之虚词的讲解

对于歪果仁来说，学习汉语有几大难点，虚词就是其中的一种。虚词不像很多实词，动词，名词那么好理解，很容易让外国人头疼，因为自己母语里没有的东西，想改变语言思维的方式，是真的不太容易！（苦学英语的小伙伴应该都理解）讲汉语虚词有两种方式，一种就是按照学习进度来教，用到什么了，在课文中出现了，我们就学习一下，另一种呢，就是集中式的系统的学习，这两种学习方式在不同的阶段起到不同的作用，缺一不可，今天着重来讲集中式的教学方式。

同其它语言相比，汉语的特点明显，因为它是典型的孤立语，缺少形态的变化，所以多虚词。那这时候我们如何体现汉语的语法？答案是虚词。据攀达汉语全体老师的抽查情况显示，外国人学习汉语时的偏误有一半儿都和虚词有关。我们先来看几个学生经常出现的错误句子：“无论天气好不好，我去颐和园”和“无论天气很不好，我也去颐和园”。

我们可以总结出“无论”后一定要有其他关联词配合使用，“无论——也/都”或者“无论——反正”，能出现在无论后的成分一定要符合以下三个条件：

※adj代表形容词，v代表动词，n代表名词

①无论adj不adj/ v不v。

②无论—-还是/或。

③无论+疑问代词（谁，什么，哪儿，怎么，多）。

也可以对虚词的某一方面用法加以归纳和总结，比如 助词了、着、过和时间副词正、快、等，都可以用来表示时态，可以归纳为以下五个用法：  

①v+了+n，表示动作完成。

②v+着+n表示动作持续。 

③v+过+n表示过去的经历。.

④正/在/正在+v表示动作正在进行。

⑤快/快要/将/将要+v+了表示动作将要发生。

这样总结了之后，学生在说带有虚词的句子时，就会清晰明了了。有助于学生从初级阶段到中高级阶段顺利过渡，解决汉语学习中的这个老大难问题。

转载请保留出处：https://www.prcba.com/jiaoxuefa/10693.html

未经允许不得转载：攀达汉语 » 老外学汉语之虚词的讲解