新手教老外汉语要注意什么？

今天听了>>新老师给外国学生上课，便整理了一下，新手汉语老师常犯的错误！

1、老师说的太多，学生开口率太低。按照对外汉语课堂教学的规定，学生和老师说话的比例应该是3：1 ，也就是说75%的时间都应该是学生在说话，老师给以辅助和纠正就可以了。老师往往在课堂上非常认真和努力，但是老师说的越多，其实学生学得越慢，最重要的就是，您给他一个句型，一个模式，让他自己试着说，用词汇做替换，这样语法和词汇都得到了锻炼。多说，多练是语言教学最重要的部分。让学生在练习的过程中，意识到语法的存在，这才是教学的目的。

2、讲课的时候容易偏题了，对课堂时间的把握也不好。比如，有的老师给学生讲一个句子的时候，越扩展越难，学习这样的句子还不如多多练习书上的短句，对学生更有用。

3、一定要教学生“活”的汉语，也就是日常用到的。现实生活中，我们主要都是对话，所以要用口语中经常出现的词， 比如我们习惯说凉水，而不是冷水，咖啡厅不是咖啡馆儿，教给他日常经常用到的词汇很重要，不要把句子复杂化了。举两个例子，①他经常在星巴克不喝水②他在星巴克买水是多少钱？这两个句子其实是不对的，更不常用。比如第一句应该是，不放在经常的前边“丁文不经常在星巴克喝水”这个句子，也几乎用不到。还有第二个句子，我们一般对话中说，“你在哪儿买的水，我在星巴克买的，这杯水多少钱，这杯水20块。”没有人说“ 你在星巴克买水是多少钱” 这样的句子，所以新手老师一定要注意了。

4、>>让外国学生上讲台写板书，切身参与其中，加深记忆，有代入感。但是不能一节课都让他在白板上，感觉像老师在辅导一个小学生，这样你没有办法控制课堂了。

5、板书太小了，不利于拍照片或者看结构，字再大一点会好些。

6、讲本课语法的时候，带入了太多新的语法。学生本来这节课的语法还没有消化，所以听不懂老师说什么。比如，三斤苹果要28块，我们只讲了“要是to want和will”的意思，但要+money 或者+time 意思变了，是will take 的意思，所以引入新的语法，会让学生无法理解，觉得更难了。你要买什么东西吗？这是一个复合句，你要XXX吗？和买什么是两个疑问词杂糅在一起了，这个就大大增加了学习难度，我觉得你可以问：“你买东西吗，你要买什么”这样分开，更有利于理解和练习。

其实，很多刚从事>>对外汉语行业的老师都会犯相同的错误，只要慢慢积累，逐步改进，一定可以给学生呈现一个非常有活力的汉语课堂。

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