一套很不错的对外汉语教材——《汉语口语教程》

作为一名对外汉语老师，有一套得心应手的教材是多么重要的一件事儿，我想各位都清楚吧！该篇，对外汉语网小编为大家推荐一套很不错的对外汉语教学教材——《汉语口语教程》全四册！

《汉语口语教程》是为零起点的汉语学习者编写的，适用于学历教育和非学历教育以及各类国际中文教育的教学单位的初级口语教材。全书包含4册共64课，每课大致分为课文、生词、注释、练习等。是《汉语教程》（第3版）的配套口语教材。本书配有梳理版教学大纲，可帮助教师合理安排教学进度及课时分配；配套辅助教学课件（PowerPoint），可帮助教师减轻教学负担，提升教学效果。

本套教材，课文是重中之重！本教程的课文多是情景会话，多基于来华留学生的学习与生活，可满足留学生的日常学习和生活的交际需要。在辅助教学课件中，我们通过跟读、生词挖空齐读、分角色说等多种手段，引导学生多次朗读课文，让学生对课文达到熟读、甚至“背诵”的程度，帮助他们在用时可以脱口而出。

课本第一、二册（1~32课）的课文均配有汉语拼音和英文译文。第三、四册（33~64课）除生词加注拼音与英文释义外，课文不再提供拼音与译文。

为了尽早培养学生的成段表达能力，从第一册第10课起，每课课后设有[读后说]的练习项目，内容均是一些小短文。在辅助教学课件中，我们也将[读后说]的文字内容进行归纳与提炼，形成思维导图，辅助学生在阅读后完成复述表达练习。

生词——四册课本生词均配有拼音和英文释义。在辅助教学课件中，我们对生词的音、形、义做了不同程度的勾连展示，以帮助学生快速扫清生词障碍。

注释——口语课堂没有讲练语法的任务，因此本教程的注释仅对课文中出现的一些语法点或重点词语用法加以简要说明，并提供例句，为教师教学提供一些方便。在辅助教学课件中，这一部分也不作为重点讲解内容，仅出现英文讲解文字，快速带过。

练习——本教程通用练习有：朗读并分辨近音字词的语音语调、替换、选词填空、完成句子或会话并大声朗读、结合自身实际回答问题等。从替换、完成句子，到表演课文、读后说，再到结合自身实际回答问题，学生从复述到学着说，再到自己说，是一个逐步完成口语表达的过程。特别说明的有以下几点：

①语音：教材将语音教学贯穿始终，希望在课堂上，老师可以通过领读，帮助学生正音正调，说出一口正确的汉语普通话。针对第一册中的语音教学，辅助教学课件提供单音节点按发声功能，并通过丰富的图片引导语音和语义勾连，完成有意义的语音练习。

②交际：受到初级阶段词汇、语法的制约，课文的情景有所限定。为弥补初级口语会话的不足，第一至三册每课最后均有[怎么表达]板块，这实际就是交际会话。交际会话中的句子和会话不太受情景的制约。在辅助教学课件中，我们补充了“表达格式”，希望学生可以举一反三，套用格式，扩充表达范围，将表达格式内化于无形。

③诗词和著名词句：合辙押韵的诗词正是体现汉语韵律之美的最佳选择。通过这个板块的内容，我们希望培养学生的朗读兴趣，同时也为他们今后的深造奠定基础。

④其他：如替换、填空、完成句子等练习，在辅助教学课件中我们均提供了参考答案。练习很多，课堂上无需一一完成。

配套资源

全四册共64课，均配有辅助教学课件（PowerPoint）。课件可下载、可编辑，内容着重对课文的教学、[读后说]的训练、[怎么表达]的练习提供支持，同时提供课后练习的参考答案。本课件为教学参考课件，希望老师们根据自身教学实际、学生的中文程度和教学重难点进行二次加工，让口语课更有趣、更有效。

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