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2在我的对外汉语教学生涯中,各个国家、各个水平的外国人形形色色,他们有的是零基础,有的已经学了一段时间的汉语。经过多年观察并分析,我发现无论是哪个级别的学生,也无论他们是否学过汉语,学生们都存在着一个共性的问题,那就是在汉语的发音问题上,送气音和不送气音他们很难区分,即使能勉强发出音来,发出的音也十分不标准。 对初>>学汉语的学生而言,...
1今天给一个半老年的外国人上课(我把55岁以上六十五岁以下的人称为半老年),心里有点小紧张,因为这些人的普遍特点就是“年龄大,见多识广,学习出于兴趣,所以总有很多奇怪的问题,他明明知道,还总想听听你的看法,你说完答案,他们微微一笑,然后半开玩笑的教训你一小下,然后再偷偷乐一会儿。同时这个群体自尊心超强,我很害怕哪句话说得不恰当就打消了他们的积极性,或者让他们觉...
1为开创新时代孔子学院发展新局面,进一步提高孔子学院办学质量和水平,促进中外人文交流,根据全球孔子学院(课堂)和大、中学校需求,按照“个人申请、单位推荐、统一考试、择优录取”原则遴选。 现公开招聘2018年外派>>汉语教师,具体事项如下: 一、推荐时间 2018年3月12日至4月2日 二、岗位需求 具体要求请登录http://kzxyshizi.h...
1教学内容:说…就… 知识点解析:“说…就…”表示事情发生或进展得很快。例如:你怎么说走就走了? 教学对象:>>外国人(HSK4级以上) 教学难点:此结构中(…)为相同的动词、动词短语或形容词。 教学步骤 第一步:引导 告诉学生,朋友告诉自己要辞职,第二天就辞了。引出“说…就&...
2前言: 随着中国快速的发展,汉语也越来越受到各个国家的重视。学汉语,从娃娃抓起的现象,似乎马上就要在全球遍地开花了! 对于“小老外”的>>汉语教学有其自身的特点,和成人区别很大,华裔和纯外国孩子的教学又不一样,可以细分出很多市场。但不管怎么分,教儿童的时候都是有些共性的,一定要有趣儿,一定要互动,寓教于乐! 我们都知道学习的时候都有一...
3由于文化背景和思维方式的差异性,不同国家和民族在礼尚往来方面有着不同的喜好与禁忌。同样的事物在不同国家会引起不同的反应。如果你收到了外国人的礼物,也最好不要拿自己国家的标准去衡量对方的意思。如果要送礼,也得特别注意每个国家送礼都什么讲究! 总之,>>跨文化交际体现在生活中的方方面面,通过小小的送礼就可以窥见一个民族的文化和态度…...
1>>长城是举世闻名的胜地,一些西方国家更是称其为“世界第八大奇迹”,所以很多老外来到中国,必须要去的地方长城便是其一! 接下来,咱们来看看和长城相关的词汇的英文表达,及一小段>>攀达汉语常老师为长城编写的英文段子! “Originally the Great Wall was constructed during the ...
1许多>>老外到北京旅游,第一站多数会选择故宫(Palace Museum ),那我们怎么用英语介绍故宫呢?友友们,赶紧备着吧! 1 World Cultural Heritage 世界文化遗产 2 Coal Hill Park 景山公元 3 Cultural Palace of Worki...
1带老外游北京,这事儿对于>>汉语老师来说,犹如家常便饭!当你想给靠外传播北京文化时,有没有突然间词穷的情况呢?别担心,记住这些词汇的英文表达,免除尴尬…… 1 Tian’ anmen Square 天安门及天安门广场 2 Tian...
1接着上篇>>HSK四级语法汇总(一),咱们继续往下看↓↓↓ 13 以为 “以为”是动词,常用来表示说话人认为的事情跟事实不符 Eg:你的汉语这么好,我以为你是中国人 Eg:我以为今天会下雨,结果没下 14 原来 (1)“原来”可以做名词,表示“开始的时候,从前”后面接的分句描述的情况跟以前的情况不同。 Eg: 从北京到上海坐火车原来...
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