攀达汉语

中山大学汉语教师 田晓晴，毕业于中山大学汉语国际教育硕士专业。教授过来自韩国、日本、泰国、美国、意大利等十几个国家的学生，拥有丰富的班级教学和一对一教学经验。性格开朗外向，教学风格轻松幽默，深受学生的喜爱。

看到这个题目可能有人会问，语法也有种类吗？外国人在接触汉语语法之前，先了解一下汉语语法的基本构成是很有必要的。 语法是复杂的，特别是汉语的语法，中国人很多时候都意识不到语法的存在。语法究竟是什么呢？简单来说就是语言的规则。是为了外国人学习一门语言；同时也是为了本国人更好地分析、研究本国语言而创造出来的。语法出现在语言之后。是对一门语言的归纳和总结。 为了让大...

“非语言文化”，简单来讲就是除了说话以外的交流方式，如身体动作、眼神和民族文化等。以下进入正文详解： 身势语 总的来说，南欧，中东，拉丁美洲地区的人们讲话时动作较多，动作幅度也较大，北欧，英美人动作较少，幅度也较少。有人戏称意大利人若是上肢做了截除手术，就会讲不出话来，可见臂膀动作对于他们十分重要。 蹲坐 是一个很自然的休息姿势，在我国农村十分普遍，墨西哥人...

我们都知道语言是交流的工具，是交际的基础，有着不可替代的位置，但是你知道吗，其实我们给别人怎样的印象，我们的跨文化交际能否成功其实大部分由“身势语”决定，就好比电话面试的时候，对方只会留意10%的内容，90%的注意力都在你的语音语调上。今天我们就来看看各个国家不同的非语言交际！ “体态语”，这个词不知被多少人熟知，它包括眼神，手势，身势，面部表情，体距，体触...

俗话说，外交无小事。其实，中国人在与老外的交流中，也可视为一种小的“外交”形式。细数一下我们能接触到的“外交”中需要注意什么！ 握手规则：在公共场合见面，不同国家的人用不同的方式打招呼，有的人拥抱，有的人亲额头。但是，在调查东方人最接受不了哪种西方的礼仪中，显然亲吻礼是我们最不习惯的，所以一般在跨文化交际的公众场合我们还是选择国际通用的握手。可是握手也是要讲...

在跟老外说中文的过程中，如果把平时说的话总结出来，一定会发现对话中用的“比”字句还真不少，今天我们就来看看怎么来教这个经常说的“比”字句。 先来看看“比”字句的基本句式： 肯定句：A比B +谓语中心语（常为形容词）。 PS：①今天比昨天暖和。②这个月的成绩比上个月（的成绩）提高了20分。 否定句：用“没有”或“不比”来替换“比”，但意思略有差别。前者是对“比...

汉语教师，顾名思义就是教老外学习汉语的老师。由于工作性质的缘故，势必会遇到各个国家、各式各样的老外，如不苟言笑的俄罗斯人，热情豪放的美国人，绅士范儿十足的英国人、浪漫不羁的法国人、做事严苛的德国人等来自各个国家的人，我们亦师亦友，学习过程充满乐趣和挑战。 不同国家，其人名的称呼也大有不同，今个容我跟大伙显摆一下这些年积累的关于外国人名的小知识！ 先说中国，中...

一眼看到这个题目，应该会有人想了——何为高能的汉语学习法？ 相信汉语老师们常常会说一句话，“学习就要坚持”。这种坚持其实就是一种性格。比起三天打渔两天晒网的人来说，能够坚持到底的人一定更能够掌握一门语言。 学习汉语是不能速战速决的。因此，对于那些不能坚持的人来说，“如何才能坚持到底”成为了学习汉语的一项难关。 我建议这样的人可以先找到不能持续学习的原因。比如...